FST UIN Maliki Malang – (25/06/2026) Program Studi Teknik Elektro Fakultas Sains dan Teknologi (FST) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang terus berkomitmen meningkatkan kualitas pendidikan melalui penyelenggaraan Review Kurikulum bertema “Menyelaraskan Kurikulum Teknik Elektro dengan Perkembangan Teknologi dan Kebutuhan Dunia Kerja” pada Kamis (25/6/2026) di Ruang Meeting Teknik, Kampus 3 UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Kegiatan ini menjadi bagian dari evaluasi dan pengembangan kurikulum secara berkelanjutan guna menghasilkan lulusan yang adaptif, inovatif, dan memiliki daya saing di tingkat nasional maupun internasional.

Review kurikulum menghadirkan Dr. Eng. I Komang Somawirata, S.T., M.T. sebagai narasumber yang memberikan berbagai masukan strategis terkait pengembangan kurikulum pendidikan tinggi di bidang teknik elektro. Dalam paparannya, beliau menekankan pentingnya penyusunan kurikulum yang responsif terhadap perkembangan teknologi, kebutuhan dunia industri, serta tuntutan kompetensi global.

Menurutnya, implementasi Outcome-Based Education (OBE) menjadi pendekatan yang sangat penting dalam memastikan setiap proses pembelajaran mampu menghasilkan capaian pembelajaran lulusan yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja. Kurikulum tidak hanya berorientasi pada penguasaan teori, tetapi juga harus mampu membekali mahasiswa dengan kompetensi profesional, keterampilan abad ke-21, serta kemampuan beradaptasi terhadap perkembangan teknologi yang berlangsung sangat cepat.

Diskusi berlangsung aktif dengan melibatkan dosen Program Studi Teknik Elektro serta berbagai pemangku kepentingan akademik. Berbagai rekomendasi disampaikan untuk memperkuat kompetensi mahasiswa pada bidang sistem tenaga listrik, elektronika, telekomunikasi, sistem kendali, Internet of Things (IoT), kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI), serta teknologi digital yang kini menjadi kebutuhan utama di berbagai sektor industri.

Selain penguatan materi akademik, forum juga membahas pentingnya integrasi sertifikasi kompetensi, peningkatan pembelajaran berbasis proyek (project-based learning), serta penguatan kerja sama dengan dunia usaha dan dunia industri (DUDI). Kolaborasi tersebut diharapkan mampu memberikan pengalaman belajar yang lebih kontekstual sekaligus meningkatkan kesiapan lulusan dalam memasuki dunia profesional.

Ketua Program Studi Teknik Elektro menyampaikan bahwa kegiatan review kurikulum merupakan bagian dari komitmen program studi untuk terus melakukan penyempurnaan kurikulum agar selaras dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, serta kebutuhan masyarakat.

“Kurikulum harus terus berkembang mengikuti perubahan zaman. Melalui masukan dari pakar dan berbagai pemangku kepentingan, kami berharap mampu menghasilkan kurikulum yang lebih adaptif, relevan, dan mampu mencetak lulusan yang unggul serta siap menghadapi tantangan Revolusi Industri 4.0 hingga Society 5.0,” ungkapnya.

Sebagai penutup kegiatan, dilakukan penyerahan cinderamata kepada narasumber sebagai bentuk apresiasi atas kontribusi dan pemikiran yang diberikan dalam proses pengembangan kurikulum Program Studi Teknik Elektro.

Melalui kegiatan ini, Fakultas Sains dan Teknologi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang kembali menegaskan komitmennya dalam menghadirkan pendidikan tinggi yang berkualitas melalui pengembangan kurikulum yang adaptif, inovatif, dan berorientasi pada kebutuhan masa depan. Hasil review kurikulum ini diharapkan menjadi landasan dalam memperkuat kualitas pembelajaran, meningkatkan kompetensi lulusan, serta mendukung terwujudnya Program Studi Teknik Elektro sebagai pusat pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang unggul, profesional, dan berdaya saing global. (Info-FST)