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马朗大学电气工程全国网络研讨会探讨数字时代的研究与创新
FST UIN Maliki Malang - (18/10/2025) 国立伊斯兰大学（UIN）毛拉纳-马利克-易卜拉欣-马兰（Maulana Malik Ibrahim Malang）科技学院电气工程研究项目组织了一次题为 “数字时代电气工程研究与创新探索 ”的全国网络研讨会。该活动通过 Zoom Meeting 在线进行，约有 100 人参加，包括讲师、教育工作者和 [...]...
马朗 PSI 大学跻身 2025 年教育排名前十，肯定了国家竞争力
FST UIN Maliki Malang - (18/10/2025) 马兰大学图书馆与信息科学（PSI）学习课程取得了一项成就，根据2025年教育排名（EduRank 2025），该课程跻身全国图书馆与信息科学领域前十名。这一成绩令人鼓舞，尤其是因为马朗大学PSI是一个相对较新的学习课程。作为一个独立的排名机构 [...]
土木工程学习计划与国际教育学院专家举行 OBE 课程技术讨论会
FST UIN Maliki Malang - (18/10/2025) 马兰国立伊斯兰大学（UIN）毛拉纳-马利克-易卜拉欣-马兰（Maulana Malik Ibrahim Malang）土木工程学习课程继续开展一系列基于成果的教育（OBE）课程研讨会活动，此次活动的重点是讨论课程的技术改进。本次活动于 2025 年 10 月 18 日（星期六）8:00-12:00 WIB 举行，地点位于学院一楼法庭。
马利基马朗预防酷刑和其他残忍、不人道或有辱人格的待遇或处罚联合工作小组的愿景和使命调整活动
FST UIN Maliki Malang - (17/20/2025) Sanis 与技术学院 UIN Maulana Malik Ibrahim Malang 听取了 LPM 关于调整所有工作单位的愿景、使命和目标的情况介绍。这项活动是根据 2025 年第 2458 号校长令制定大学新愿景和使命的后续行动。在法庭开展的活动 [...]
马朗大学数学学习课程准备开设数据科学学习课程
FST UIN Maliki Malang - (15/10/2025) 科技学院数学研究项目就开设数据科学研究项目的准备工作进行了讨论。讨论在内部进行，数学研究课程负责人和所有讲师参加了讨论。本次活动由数学研究课程负责人 Fachrur Rozi 博士宣布开幕。他在讲话中指出，学习课程的发展 [...]...
电气工程 FST UIN Maliki 系列研讨会：课程设置与行业、开放教育和认证同步
FST UIN Maliki Malang - (14/10/2025) 科技学院电气工程学习项目于2025年9月26日、10月3日和10月10日分阶段结束了一系列关于课程强化和科学发展的研讨会。该议程旨在确保课程日益符合行业需求、认证标准和OBE（基于成果的教育）学习成果，同时加强[...]。
Expose 2025：马朗大学建筑系学生访问三宝垄，加强实地学习和学术合作
FST UIN Maliki Malang - (09/10/2025) 马兰大学（UIN Maulana Malik Ibrahim Malang）的建筑研究课程再次举办了一年一度的 "Expose 2025 "活动，目的地是中爪哇的三宝垄市。2023和2024级的学生以及建筑工程学生会（HIMATA）的管理层参加了此次活动，这也是学生会工作计划与学术议程之间协同作用的一部分。活动发扬了[...] 的精神。
从业人员客座讲座：人工智能时代档案管理的挑战与现实
FST UIN Maliki Malang - (07/10/2025) 图书馆与信息科学研究项目于9:00-12:00 WIB在B.J. Habibie大楼南审计厅举办了题为 "人工智能时代档案管理的挑战与现实 "的客座讲座。参加活动的有在校学生，特别是学习记录和档案管理课程的学生，以及学习课程的讲师。出席 [...]
实现适应性和特色化课程：与学术界、业界和校友共同回顾马朗大学生物学硕士课程
马兰大学科技学院（FST UIN Maliki Malang）（2025年10月6日）--马兰大学科技学院（FST UIN Maliki Malang）于2025年10月6日（周一）举行了一系列生物学硕士（S2）课程评审会，该评审会分为两个连续会议，旨在加强该研究课程的科学性，同时确保毕业生的能力与学术和工业需求相关。第一场会议在线下举行，[...]
spartival 2025：通过体育和艺术加强信息工程专业学生的凝聚力
FST UIN Maliki Malang（2025 年 10 月 6 日）--信息工程学习课程再次举办了 SPARTIVAL 2025 活动，这是一项结合体育和艺术竞赛的年度活动，旨在加强学生之间的团结。系列活动于 2025 年 9 月 20 日至 10 月 5 日举行，来自不同年代的学生参加了活动。9 月 20 日，活动以一场羽毛球比赛拉开帷幕。比赛 [...]
