FST UIN UIN Maliki Malang - (04/02/2026) نظّمت كلية العلوم والتكنولوجيا بجامعة مولانا مالك إبراهيم مالانج في مولانا مولانا مالك إبراهيم مالانج إحاطة مبكرة عن المحاضرات المبكرة للفصل الدراسي الزوجي من العام الأكاديمي 2025/2026. أقيم النشاط بدءًا من الساعة 12:30 ظهرًا في قاعة المحاضرات الجنوبية، الطابق الرابع، مبنى بي جي حبيبي، كلية العلوم والتكنولوجيا بجامعة مالانج.

يعد جدول الأعمال هذا نشاطًا روتينيًا لأعضاء هيئة التدريس لتهيئة الطلاب والمحاضرين لاستقبال بداية المحاضرات الفصلية الزوجية. ومن خلال هذا النشاط، يتم نقل المعلومات المختلفة المتعلقة بالسياسات الأكاديمية وحوكمة المحاضرات وتوجيهات تطوير التعليم مباشرة إلى المجتمع الأكاديمي.

وقد قدم نشاط الإحاطة نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية في جامعة عين شمس، مولانا مالك إبراهيم مالانج، البروفيسور ح. بصري، ماجستير ودكتوراه، كمتحدث رئيسي. كما حضر النشاط أيضًا عميد كلية العلوم والتكنولوجيا وقيادات الكلية.

أكد البروفيسور بصري في عرضه التقديمي على أهمية استعداد الطالب لمواجهة عملية التعلم في الفصل الدراسي الجديد. ووفقًا له، فإن النجاح الأكاديمي لا يتحدد النجاح الأكاديمي بالقدرة الفكرية فحسب، بل بالانضباط وإدارة الوقت والالتزام بالتعلم.

“يجب أن يبدأ الطلاب الفصل الدراسي الزوجي بالتخطيط الجيد. وستكون جودة المحاضرات على النحو الأمثل إذا صاحبتها الجدية والمسؤولية في متابعة كل عملية أكاديمية”.

وفي الوقت نفسه، قال عميد كلية العلوم والتكنولوجيا إن كلية العلوم والتكنولوجيا لها طابع مميز مقارنة بالكليات الأخرى. وأكد أن الميزة الرئيسية لكلية العلوم والتكنولوجيا تكمن في التكامل بين تطوير العلوم والتكنولوجيا والقيم الإسلامية.

“إن كلية العلوم والتكنولوجيا لا تكتفي بتزويد الطلاب بالكفاءة العلمية فحسب، بل تغرس فيهم النزاهة الإسلامية. وهذا هو ما يميّز كلية العلوم والتكنولوجيا عن غيرها من الكليات في تخريج خريجين يتمتعون بالمهنية والتميز”.

علاوة على ذلك، يأمل العميد أن يتمكن جميع الطلاب من الاستفادة من هذا الفصل الدراسي المتساوي في تحسين أدائهم الأكاديمي وتطوير مهاراتهم والمشاركة في مختلف الأنشطة الإيجابية في الحرم الجامعي.

من المتوقع أن تكون المحاضرة الموجزة الأولية أساسًا قويًا لتنفيذ الأنشطة الأكاديمية داخل كلية العلوم والتكنولوجيا. ومن خلال الإعداد الدقيق، من المتوقع أن تسير العملية التعليمية في الفصل الدراسي المتساوي بشكل أكثر فعالية وهادفة وبجودة عالية. (جميل)